夏休みに、『児童が人権についての取組や考えを話し合い、今後の学校生活に生かすとともに互いの人権意識を高めること』を目的として、新居浜市の上部の学校代表者が集まり、人権座談会が開催されました。 船木小学校からは５名の６年生が参加し、毎年取り組んでいる『人権劇』『挨拶運動』『キャラクターづくり』などを中心に発表しました。

その発表の内容や参加者の感想を、今日の給食の時間に校内放送で、全校のみんなに知らせました。

みんなに伝えることを通して、船木小学校の素敵なところをみんなで共有することができました。

これから、もっと素敵な学校になるように、みんなで力を合わせていこうね！ 

マット運動で、技を組み合わせて、連続技の練習をしています。基本の技である前転や後転、発展技の開脚前転・側転・倒立ブリッジなど、そして技のつなぎのバランス技を組み合わせながら、夢中になって練習する４年生です。

タブレットで動画を撮り、自分の動きを確認しながら連続技の出来栄えを高めようとしています。

１年生の国語科です。身の回りから片仮名で書く言葉を見付けて、読んだり書いたりする学習です。始めに、カタカナの言葉をたくさん見付け、オリジナルの唱え歌を作っていきました。

教科書の例では、『コップに　ぎゅうにゅう　おさらに　サラダ　パンには　ジャムを　つけましょう　スープは　スプーンでたべましょう　ゼリーは　しょくごの　おたのしみ』

みなさんは、アンダーラインのところにどんな片仮名を入れるかな？

２泊３日の大三島少年自然の家もいよいよ最終日です。昨晩は、みんなぐっすり眠ることができたようです。３日間使用した自然の家を「来た時よりも美しく」の心で、丁寧に掃除を行った後、退家式を終え自然の家を出発しました。

帰路の途中には、村上水軍博物館の見学と潮流体験として船にも乗りました。波の激しさにみんな驚いていました。

出発前に、５年生の教室前廊下に吊り下げた『てるてる坊主』のおかげで、３日ともいい天気に恵まれた自然の家となりました！

自然の家２日目です。午前中は、磯遊びとカヌー体験です。子どもたちは、初めてのカヌーに悪戦苦闘していたようです。幸い、日差しは強くなく、快適な海の活動となりました。

午後からは、飯盒炊さんのカレー作りです。自分たちで苦労しながら作ったカレーをおいしそうに食べていました。夜はキャンプファイヤー！赤々と燃え上がる炎を囲み、友情の輪を広げていきました。