２年生が体育科でマットを使った運動遊びをしています。

前転がり（前転）、後ろ転がり（後転）、だるま転がり、丸太転がりといった回転系の遊びや

背支持倒立（首倒立）、かえるの足打ち、かえるの逆立ち、壁のぼり逆立ち、ブリッジといった

体を支える遊びを行います。

今日は前転がりや後ろ転がりに挑戦していました。

マット遊びでは、体の柔軟性や、腕力などの筋力を必要とします。

日頃の遊びをしっかりとして、少しでも多くの技に挑戦してほしいと思います。

　来年度新しく船木小学校に入学する予定の子どもたちの健康診断がありました。

　６年生の児童がお手伝いをしてくれました。

　初めての小学校で不安そうな子もいましたが、６年生がやさしくお世話をしてくれました。

　来年４月に入学してくることを楽しみにしています。

　６年生が、認知症サポーターの講習を受けました。

　認知症と物忘れの違いなどについて、スライドで説明していただいたり、劇を見せてもらったりしました。

　子どもたちは一生懸命メモをしながら話を聞いていました。

　高齢化が進む日本、さらに認知症にかかる人の割合は約４人に１人、というデータから、

　自分にも身近なこととして真剣に聞いていました。

　これからは、お年寄りには、より温かく、より優しく接していきたい、という感想もありました。　

　この後、６年生は福祉に関する学習を進めていきます。

６年生の家庭科の学習（裁縫）では、ナップサック作りをしました。

ミシンを使って丁寧に縫っていました。

学習も終盤となり、ミシンの使い方も上手になっていました。

下糸や上糸の確認、縫い始めと縫い終わりの糸の始末など、技能も向上しています。

出来上がった作品の一部は廊下にも展示してありました。

　不審者対応の避難訓練を実施しました。

　不審者が学校に入ってきたことを想定し、校舎の中での避難の仕方を確認しました。

　自分たちの大切な命を守るために、自分でできることをしっかり考えておくことはとても大切です。

　家や学校以外の場所で不審者と遭遇する場合もあります。

　普段から、いろいろな状況を考えておきましょう。